Vers la compétence : Rayan lance une formation en art à Haïl
La région de Haïl a accueilli le lancement du projet « Vers la compétence », initié par l’Association Rayan pour les initiatives de jeunesse. En outre ,la première étape a débuté par une formation en art oratoire et en techniques de discours, organisée à la Maison de la Culture, avec la participation de 75 jeunes hommes et femmes. Aussi , l’atelier a animé par le journaliste Mohammed Othman, présentateur à la chaîne Al-Ikhbariya.
Rayan : Développer la confiance et l’expression
La formation visait à renforcer les compétences en communication et en persuasion. Les participants ont appris à construire leur présence sur scène, à maîtriser leur langage corporel et à développer un style personnel. De plus, l’accent a mis sur la capacité à délivrer des messages clairs et convaincants, en favorisant la confiance en soi et l’impact auprès du public.
Un programme structuré et prometteur
À l’issue de la session, certains participants ont été sélectionnés comme ambassadeurs du programme, après évaluation par un jury composé des journalistes Mohammed Othman, Souad Al-Shammari et Bashaer Al-Bishri. Par ailleurs, le directeur exécutif de l’association, Badr Al-Ghaithi, a souligné que le projet « Vers la compétence » inclut quatre volets essentiels : l’art oratoire, la photographie et le montage, la rédaction administrative et la gestion de projets. Selon lui, l’objectif de répondre aux besoins de la jeunesse en proposant des parcours intégrés et adaptés.
Donner aux jeunes les moyens d’agir
Par ailleurs, l’association Rayan met l’accent sur la création d’un environnement favorable, permettant aux jeunes de développer leurs talents et de rivaliser sur le marché du travail. En outre, cette démarche vise à renforcer leur rôle dans la société et à les préparer à participer activement aux initiatives de développement. Plusieurs témoignages, comme celui de la participante Manal Al-Mufdali, ont confirmé l’impact positif de cette formation, qui a constitué une véritable opportunité pour expérimenter, apprendre et progresser dans un cadre stimulant.
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