L’Arabie saoudite en tête de l’Olympiade internationale des sciences nucléaires
L’Arabie saoudite a remporté la première place lors de la troisième édition de l’Olympiade internationale des sciences nucléaires, organisée sous le nom d’INSO 2026.
Destinée aux élèves de l’enseignement secondaire, cette compétition scientifique s’est déroulée en Arabie saoudite depuis le début du mois d’août jusqu’au samedi 8 août 2026.
Cette édition représentait une première dans la région du Moyen-Orient. Elle a réuni des élèves intéressés par les sciences nucléaires. Aussi, cela leur a permis de mesurer leurs connaissances lors d’épreuves théoriques et pratiques.
Une organisation saoudienne
L’Olympiade a été organisée en partenariat avec le ministère de l’Éducation, la Fondation du roi Abdelaziz et de ses compagnons pour les talents et la créativité. Ainsi que la Cité du roi Abdallah pour l’énergie atomique et renouvelable.
L’Université du roi Abdelaziz a accueilli cette édition, qui a constitué la première organisation de l’Olympiade au Moyen-Orient.
La coopération entre les institutions gouvernementales, les organismes scientifiques et l’université a permis de proposer un programme répondant aux standards internationaux.
Un titre pour un élève saoudien
L’Arabie saoudite a obtenu la première place du classement général et le titre d’Ambassadeur des sciences nucléaires.
L’élève saoudien Amjad Mahmoud Issa Al-Darwich a remporté la médaille d’or et s’est classé premier de la compétition. Il a également obtenu le titre d’Ambassadeur des sciences nucléaires après avoir réalisé le meilleur résultat cumulé aux épreuves théorique et pratique.
Cette performance témoigne du niveau de préparation des élèves saoudiens et de l’attention accordée au développement des compétences scientifiques chez les jeunes.
Plusieurs récompenses pour les participants
L’élève saoudienne Jana Saleh Abdallah Al-Sabil a également remporté une médaille d’or. Elle a reçu le prix de la meilleure élève de l’Olympiade. Décerné par l’Agence internationale de l’énergie atomique.
L’élève Abdelaziz Abdelmohsen Al-Shareet a obtenu la médaille d’argent. La médaille de bronze a été attribuée à l’élève Saleh Mubarak Dhaifallah Al-Harbi.
Au total, la compétition a donné lieu à huit médailles d’or, treize médailles d’argent et dix-huit médailles de bronze. Plusieurs prix spéciaux ont également été décernés aux participants.
Des éloges pour l’organisation
Lors de la cérémonie de clôture, la présidente de l’Olympiade internationale des sciences nucléaires, la docteure Maya Al-Azri, a remercié l’Arabie saoudite pour son accueil.
Elle a salué la qualité de l’organisation et la coopération entre les autorités publiques, les établissements universitaires, les comités organisateurs et les bénévoles.
Selon elle, cette coordination a contribué à organiser les épreuves et les activités accompagnant l’Olympiade dans des conditions conformes aux plus hauts standards internationaux.
Une cérémonie de clôture à Djeddah
La cérémonie de clôture s’est tenue au Centre de conférences du roi Fayçal, situé au sein de l’Université du roi Abdelaziz.
Un film récapitulatif a présenté les différentes étapes de l’Olympiade, depuis son lancement jusqu’à l’organisation des épreuves en Arabie saoudite. La vidéo a également montré les activités parallèles proposées aux participants.
La cérémonie s’est poursuivie avec l’annonce des résultats, puis la remise des médailles et des prix spéciaux aux élèves distingués.
Un soutien à la formation scientifique
L’organisation de cette compétition en Arabie saoudite souligne l’importance accordée à la formation scientifique et à l’accompagnement des élèves talentueux.
Les sciences nucléaires nécessitent une solide préparation en physique, en mathématiques et dans plusieurs domaines technologiques. Les Olympiades offrent aux jeunes l’occasion de développer leurs connaissances, leur esprit d’analyse et leur capacité à résoudre des problèmes complexes.
Avec cette édition, l’Arabie saoudite renforce également sa présence dans les rencontres scientifiques internationales et confirme son engagement en faveur de l’éducation, de la recherche et de l’innovation.
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