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23 milliards de riyals pour développer les compétences humaines en Arabie saoudite

Le Programme de développement des compétences humaines a dévoilé ses résultats pour l’année 2025, en présentant un parcours complet de construction de l’humain saoudien. Structuré autour de quatre étapes clés : le renforcement de l’identité nationale, l’amélioration de la qualité de l’éducation. Aussi, la préparation au marché du travail, et la promotion de l’innovation et de l’esprit d’entrepreneuriat. Ce parcours s’inscrit dans les objectifs de la Vision saoudienne 2030, qui place le capital humain au cœur de la priorité de développement.

Identité nationale et culture

La première étape du programme, lancée sous le slogan « Une identité à renforcer », a mis l’accent sur les valeurs nationales et l’identité culturelle. En consolidant la citoyenneté et l’attachement à la nation, tout en soutenant la langue arabe, composante essentielle de l’identité nationale. Les initiatives de cette phase ont contribué à renforcer la présence de la culture nationale. Aussi, à consolider les valeurs qui constituent la base d’un citoyen capable de se démarquer localement et internationalement.

Développement de l’éducation et consolidation des bases

La deuxième étape, intitulée « Une base à construire », a ciblé le développement des capacités dès la petite enfance jusqu’à l’éducation générale et supérieure, via la modernisation des programmes. La formation des enseignants et le développement des compétences fondamentales et futures. Le secteur éducatif a enregistré une avancée notable : environ 17 000 écoles ont été évaluées, 79% des universités saoudiennes se sont classées parmi les 30 meilleures universités asiatiques. Aussi, trois nouveaux campus universitaires ont été inaugurés pour soutenir l’expansion de l’enseignement supérieur.

Plus de 3 800 étudiants handicapés ont bénéficié de programmes éducatifs, avec un taux de scolarisation dans l’éducation générale supérieur à 70%. Tandis que plus de 13 000 enseignants ont été formés dans des programmes d’éducation inclusive.

Préparation accrue au marché du travail

La troisième étape, « Une préparation à renforcer », a visé à améliorer la préparation des citoyens au marché du travail. Grâce à la formation continue, au développement des compétences futures et à l’alignement des débouchés éducatifs avec les besoins du marché. Les indicateurs ont montré un taux de.pm 39,7% de recrutement dans les programmes de compétences. Plus de 28 500 étudiants ont bénéficié d’initiatives de formation et de préparation. Aussi, 80 entreprises digitales saoudiennes ont participé à des programmes de formation des cadres nationaux pour les secteurs techniques et digitaux.

L’Arabie saoudite a également progressé dans l’indice de développement humain, qui a atteint 0,900. En reflétant l’impact de l’investissement continu dans l’éducation et le développement des compétences.

Promotion de l’innovation et de l’entrepreneuriat

La quatrième étape, « Une innovation qui se renouvelle », vise à permettre aux citoyens d’innover, de créer des entreprises. Aussi, d’apprendre tout au long de la vie, en phase avec les transformations économiques et technologiques rapides. Cette phase a soutenu le système d’innovation et de recherche et développement, permis l’entrepreneuriat, et élargi les partenariats internationaux pour bénéficier des meilleures pratiques mondiales dans le développement du capital humain.

Des chiffres qui reflètent l’investissement

Le résumé exécutif du programme indique que l’investissement dans l’éducation a atteint 23 milliards de riyals pour soutenir les initiatives éducatives et de développement. L’Arabie saoudite a remporté 18 récompenses internationales dans les domaines de l’éducation et du développement des compétences humaines. Le pays a également signé trois partenariats internationaux pour le développement de la formation professionnelle des enseignants et des chefs d’école. Tandis que le programme a continué à renforcer la position internationale de l’Arabie saoudite dans les indicateurs de développement des compétences humaines.

Enfin, Ces résultats confirment la poursuite de la construction d’un modèle intégré de développement de l’humain saoudien. Cela commence par le renforcement de l’identité, traverse l’éducation et la formation, et atteint l’innovation et l’entrepreneuriat, afin de renforcer sa compétitivité mondiale et de soutenir la réalisation des objectifs de la Vision 2030.

 

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